MANCHAS NO DINHEIRO E MANCHAS NA ALMA!

Hoje dia 25 de Julho de 2011 fui fazer uma compra no Nordestão da Zona Norte, precisamente o chamado Nordestão do Gancho, aquele que fica entre o Amarante e o Igapó próximo da avenida Tomás Landim. Peguei precisamente R$ 60,00 reais para comprar um pacote de fraldas, duas caixas de cremogema, alguns pães e uma caixa de maizena. Era precisamente umas 17: 45 hs da noite, chegando ao caixa, como de costume, espero a caixa me dá o valor final das compras o que não demora muito. O valor total ficou em torno de R$ 51,80 e prontamente saco três notas de 20 reais. Após alguns intermináveis minutos de um silêncio constrangedor da caixa, observando a nota (nunca vi uma expressão tão séria e angústiada de uma pessoa) e que parecia, que os minutos para mim demoraram eras, sendo que por fim, ela me comunica que tem uma alguma coisa errada com uma das notas de 20 reais (achei a principio que ela estava verificando se a mesma era verdadeira), e a qual eu repliquei " mas ela foi tirada no caixa eletrônico do Banco do Brasil !", mas não houve acordo e, assim ela precisaria consultar uma outra pessoa, provavelmente a pessoa responsável pelos caixas, e, então acendeu um sinal vermelho no caixa para que pudesse chamar a atenção do responsável que resolveria o problema. Neste instante, as pessoas percebendo o que estava acontecendo, pois infelizmente onde eu moro as pessoas ainda guardam a herança da curiosidade, fruto de décadas perdidas nas raízes interioranas do nosso Estado, passam a prestar atenção ao que esta acontecendo no caixa quatro, o caixa onde estou. Não é preciso dizer como me senti com todas aquelas pessoas me olhando e sabendo que uma das notas estava com uma mancha "rosa" a tão falada mancha do mecanismo de caixas eletrônicos responsáveis por manchar o dinheiro fruto de explosão de Caixas eletrônicos por bandidos que buscam o dinheiro fácil sem trabalhar para obtê-lo. Agora, imaginem a minha situação com as pessoas, no supermercado me olhando, não foi uma experiência fácil de digerir, pois o seu silêncio tinha a eloquência de um discurso inquisidor e acusador, mesmo que nada falassem, apenas o seu olhar bastava para me fazer desejar nunca ter ido comprar nada naquele dia. Após alguns minutos chega a responsável e depois de avaliar a nota ela diz "é... isto é um problema, esta mancha complica" e depois de avaliar novamente finalmente diz: "senhor por favor nos desculpe, mas nós não podemos aceitar esta nota...", estava tão constrangido com aquelas pessoas ali olhando a minha situação, que não deixei a responsável pelos caixas terminar a frase e tratei de utilizar apenas os 40 reais que não tinham tido problema e entreguei o pão para ver quanto ficava, mas o saldo ficou ainda alto, ficou em R$ 48,76 e eu só tinha R$ 40,00 reais então para encurtar todo o espetáculo, entreguei uma cremogema e uma maizena que finalmente deu o total de R$ 37,86 reais e sai o mais rápido que pude com as manchas no dinheiro e com Manchas na alma. Pensando friamente agora, concluo que não devo culpar a caixa e tampouco a responsável pelos caixas, afinal, elas estavam cumprindo a determinação de seu empregadores que possivelmente as orientou a não receber notas manchadas. Tampouco sei a quem culpar, os bancos responsáveis pelos caixas eletrônicos, o Estado por não coibir a violência e o roubo, pois afinal eles são pagos para isso, a sociedade por sempre aceitar as situações como se elas fossem normais ou a justiça que deixa que pessoas honestas e trabalhadoras sejam presas, condenadas injustamente, caluniadas ou constrangidas pelos crimes de outras pessoas que acham que podem obter, com o crime, vida mais fácil.

Seja como for neste dia me sinto um criminoso sem ter assaltado ninguém, não possuo arma, pelo contrário, eu as ódio, não ameacei, roubei, assassinei ou me corrompi por nada, todavia mesmo com todas estas "qualidades" ainda posso ser visto como um criminoso por uma mera predisposição do acaso. E pensar que Hume não acredita em acaso, provavelmente, foi apenas um grande mal entendido, acho que o filosofo Escocês, não mora em nosso país, pois se morasse começaria a ter a certeza que o acaso realmente não existe em nosso país, o que existe é descaso com aqueles que buscam viver do seu suor e trabalho que são as principais vitimas de uma situação que o país não consegue resolver. Acredito que continuará assim, com pessoas que buscam seguir a lei passando por constrangimentos enquanto os responsáveis continuam soltos e explodindo caixas. Então, que continuemos obtusos quanto as injustiças feitas a inocentes, pois já virou costume isto acontecer, infelizmente!

Pelo manchado, R.M.J.

Continue...

Chad VanGaalen

Chad VanGaalen - Peace on the Rise (OFFICIAL VIDEO) from Sub Pop Records on Vimeo.

Chad VanGaalen "Molten Light" from Sub Pop Records on Vimeo.

Chad VanGaalen "Red Hot Drops" from Sub Pop Records on Vimeo.

Black Mold : Fuck Ebay from Flemish Eye on Vimeo.

Continue...

AMY WINEHOUSE [Black]

Talvez o fardo foi grande dimais, talvez...  O artista muitas vezes enfrenta pressões internas e externas maiores que seus egos privilégiados podem suportar. Não justifica o vício, ele é apenas uma fuga, mas justifica às atitudes de pessoas que julgam o fato. Pessoas essas que nunca chegariam nem perto de entender o que é ser artista. O que se passa nessas almas é mais do que podemos compreender... 
Esse desabafo é para fazer justiça ao talento e a preciosidade artística que foi a cantora Amy Winehouse e que será sempre sua obra. De voz forte, rouca e penetrante, atitudes inconsequentes e estilo único e agora mais que nunca imortalizado. 

Pena... aos que não se permitem ao serem mais que meros julgadores...  

Black! Black! Black!

Continue...

EU, ELA E MINHA ALMA

Sophie Barthes, francesa iniciante em longas metragens concebe Cold Souls [2009], produção americana, estrelado por Paul Giamatti, que curiosamente interpreta a si mesmo na história. O filme, Almas à venda (título no Brasil) ou Eu, ela e minha alma (título que mais gosto), começa com a mensagem "A alma fica em uma pequena glândula localizada no meio do cérebro". [René Descartes - As paixões da alma, 1649].

Sophie aproveita bem o ensejo e inicia o filme com diálogos que mantem a reflexão sobre o problema mente e corpo tão batido e rebatido não só na filosofia, mas em diversas áreas do conhecimento e também nas religiões. Parece que para o homem tornar-se mesmo senhor sobre todas as coisas, antes deve ter controle sobre algo que não alcança, a alma. 

A diretora faz uma sátira a essa necessidade humana em querer dominar a alma sob o corpo, através da razão. Como diz o Dr. Flinstein, vivido por David Straithairn para convencer Paul a extrair sua alma, o comercio de almas “É o progresso. O triunfo da mente”.

Paul ao extrair sua alma, sente-se imediatamente leve e vazio, o que ele classifica como “ótimo”. Até não ser mais reconhecido por sua esposa nem em seu trabalho como ator na peça Tio Vânia de Tchekhov, papel no qual sentia-se angustiado e consumido pelo personagem, motivo esse que leva ele decidir colocar sua alma em um depósito. Paul arrepende-se logo em seguida e quer sua alma de volta, mas descobre que ela foi roubada por traficantes russos... Em sua jornada em busca de sua alma, ele desperta a amizade de Nina, que o leva a descobertas muito maiores sobre a essência humana e a sua própria.

Eu, ela e minha alma, encanta por sua miscelânea: temática Sci Fi, com ritmo e fotografia de Cult europeu, e ainda atuações dignas de hollywood. No mais com influencia de filmes como Eu quero ser John Malkovich e O Brilho eterno de uma mente sem lembrança merece muitos créditos, por suas sacadas filosóficas e boas cenas. Eu recomendo!

Continue...

O GOVERNO DO RN GANHA MAIS UMA VEZ DOS PROFESSORES! QUE VOLTAM TRISTES E AMARGURADOS AS AULAS, PARABÉNS PELA VITÓRIA

O movimento de greve dos professores do Estado do Rio Grande do Norte acabou no dia 21 de Junho de 2011 e como sempre a "força" estabelicido pelo Judiciario que trancados em seus gabinetes não sabem nada de educação. O governo sempre recorre a este subterfugio vil e desnecessário, desmonstração tácita demonstração de puro autoritarismo com a classe dos professores que a muito vem sendo massacrada no Estado do Rio Grande do Norte. Enganam-se a quem ache que a volta as aulas, nada mais é do que a pura necessidade de receber as migalhas tão necessária, ainda, para uma parca e miserável sobrevivência.

Mas sua volta não significa a necessária reposição das aulas como se deve, assim como também a reposição do quadro de funcionários ou de professores que faltam aos alunos. A greve dos professores há muito deixou de ser apenas uma reivindicação de "melhores" salários, ela é um pedido de modo geral pela melhoria da educação no Estado, coisa que em decadas só fez piorar e fazer parte do discurso de melhoria da educação como da saúde, apenas no picadeiro político em que o público são os verdadeiros palhaços, e, como palhaços não são levados a sério, os políticos de carteirinha não estão ligados e nem "obrigados" ao público amorfico e anemico, mas apenas a seus próprios interesses e algumas minorias influêntes do Estado. A volta dos professores tem mais um "quê" de revolta e amargura do que propriamente o de comquista e valorização. Os pais e sociedade do RN devem estarem muito felizes com a volta dos professores, mas antes deveriam se preocupar, pois professores assim como profissionais resabiados e amargurados tendem a abandonar para nunca mais voltar sua profissão seja ela por vocação ou não. Ou pior exerce-las sem nenhuma paixão ou compromisso o que é pior.

Não os culpo, pois são vitimas mais da sociedade em que vivem e os apoiam, pelo contrário não só são ausentes em seu apoio assim como contribuem para a permanência do "Estatus quo". Os professores sim, voltaram as aulas, mas quem perdeu não foram eles mas toda a sociedade do RN que contribui para a eleição de pessoas para os cargos públicos que não possuem nenhuma capacidade de gerênciár o aparelho Estatal, assim como de representar os interesses dos seus eleitores. Além do mais é triste costatar que determinados "professores" que continuam a dá aulas, com a desculpa esfarrapada que não convence mais ninguém, de que faz isso pelo amor que tem aos alunos. Pergunto-me se os pais destes alunos se preocupam com o professor que os ama tanto, quando votam ou quando ele já cansado de tanto dar aula, e, por isso, adoece, faltando consequentemente a aula, se eles teriam tanta compreenção quanto ele. Quem ensina sabe que não! A primeira coisa que acontece é ser chamado de vagabundo ou quando não é o caso, partem logo para a violência e depreciação do professor. Estes professores ou educadores quando fazem isso, apenas contribui para a destruição do que já esta em ruinas e podem se preparar, pois pela estimativa alencada por orgão não governamentais nosso estado tende a simplesmente já esta em um processo de degração educacional que talvez nenhum governo consiga o tirar desta trajetoria.

Então, temos duas situações que nos leva a ter um horizonte obscuro e triste para os professores velhos e novos, se isso pode ser distinguido, por um lado temos uma sociedade ignorante e descompromissada com o gerenciamento da educação, além de não fazer nenhum esforço por apoiar os educadores, pelo contrário os massacram e os repudiam. Por outro lado, temos um governo que sem pressão popular não cumpre o que promete e nem se preocupa com aquilo que deveria ser mais precioso para o Estado, a saber, povo educado e com saúde. Por tudo isso dou parabéns a sociedade o Estado do RN e peço que continuem assim, se fosse possível eu nunca gostaria de ser professor do Estado do Rio Grande do Norte, por isso parabéns!

Com tristeza e decepção no coração me despeço!

R.M.J

Continue...

SER BREGA É PADECER NO PARAÍSO

A alma do homem necessita de alimento, o brega alimenta nossas almas...

Teremos uma noite (porque a noite o brega é mais forte) pra encher o bucho de nossa alma do mais autêntico brega brasileiro com meus ídolos Falcão e Zéu Brito.

Zéu Brito traz à Natal o seu show Saliva-me, enquanto Falcão fará um embolado dos ícones de sua carreira. O povo pode esperar um show cômico e performático (cheio de munganga) e categoricamente escroto (no bom sentido é claro)!

Pra quem infelizmente ainda não conhece a cabulosa carreira desses caras, ai vai o link pra baixar algumas músicas.

Zeu Brito - Saliva-me [2005]

Falcão - A Um Passo Da MPB [1997] 

SERVIÇO | 1° Brega Rock Festival
Local: Vila Hall, Hotel Villa do Mar (Via Costeira)
Data: 6 de agosto
Hora: 22h
Ingressos: Touch (Midway Mall)
Informações: 3222 2087

Continue...

ENGRADENCIMENTO ESPIRITUAL E HUMANO PASSA ANTES DE TUDO PELO PERCEBER O MUNDO E AS COISAS A SEU REDOR!

Estou tentando pôr em minha vida uma meta, procurarei não ignorar aqueles que são ignorados pela sociedade, os fantasmas, parias e indigentes que estão distribuidos pelas calçadas da cidade e que as pessoas fingem que não existem pela simples vergonha de não querer ou desejar esta no lugar deles. Estes são os que não tem posses ou residência fixa e vivem nas ruas e que costumeiramente são chamados de "vagabundos". Estes são apenas alguns dos fantasmas que permeiam e pululam nossa cidade Natal/Rn! Homens e mulheres que perderam tudo, dignidade, familia, posses e orgulho; historias que não são contadas comumente nas rodas sociais ou no cotidiano das pessoas ditas normais.

Estes homens e mulheres são os nossos fantasmas aqueles que desaparecem estando presentes e que costumeiramente insistimos em fazê-los se desumanizar e esquecerem-se de que um dia foram gente, fazemos isso por vergonha de seu fracasso e por eles nos lembrarem de que de alguma maneira somos reminiscências deste pensamento egoísta e mesquinho.É o medo que alimenta nossa indiferênça diante do outro, de seu fracasso, de sua desumanização. Somos tão miopes para este processo de degradação humana que até aqueles que prestam um serviço essencial para a sociedade perfida, são igualmente ignorados, estou falando dos esquecidos e repudiados garis aqueles distintos cavalheiros responsáveis por recolher o nosso lixo, e, que procuramos evitar de ter contato, a medida que fechamos nossos portões e os ignoramos na rua quando estão recolhendo o lixo produzidos pela dita civilização.

A minha visão sobre o assunto foi despertada, a medida que comecei a notar que quando me dirigia a falar com algum destes fantasmas os mesmos passavam a ter uma atitude, a princípio de estranheza e depois de reserva, não os condeno, pois os membros desta pseudo sociedade raramente vão ao encontro destes distintos desconhecidos! Me doi saber que existem pessoas que desaparecem não porque elas querem, mas porque nós os fazemos desaparecer aos ignorá-los, deixando-os esmaecer porque não queremso encarar suas tristes historias e seus dolorosos percausos, sobre suas derrotas e falhas. Decorre, portanto, que necessitamos re-encontrar estes individuos e convocá-los a reassumir seu lugar de direito na sociedade, devemos com isso nos enfrentarmos, travar contato com aqueles que deixamos desaparecer e os reavivarmos parecido com o que o ferreiro faz quando põe o metal bruto na fornalha e dele faz um magnifico objeto. Do mesmo modo devemos fazer com aqueles irmão que estão esquecidos, devemos convocá-los a fazer parte do grande festim da vida, a homenageá-los e dispor assentos na grande comemoração da vida. Sendo assim, necessito fazer este exercício de re-humanização, tentando resgatar aquilo que havia perdido ao longo do tempo, estreitando minha relação com estes fantasmas e a partir desta relação exorcizar os meus próprios fantasmas..podendo assim encontrar minha humanidade no resgate da humanidade do outro...devo por fim, com este intento, chegar a rever muitos conceitos e preconceitos que antes tinha sedimentado em meu caráter e, por conseguinte, ter a ousadia de mudar e se possível for.... evoluir!

agradeço humildemente a todos!

R.M.J

Continue...

Professores parados, educação deficitária e Governo Omisso: Até quando esta realidade ira ocorrer!

Recentemente houve uma marcha de professores e alunos, para a melhoria da educação no Chile. O movimento já dura alguns dias e conta com o apoio da sociedade e principalmente dos pais que engrossam as fileiras, junto dos professores. Lá quando os educadores param todas as demais profissões param junto com eles, pois sabem, e, culturalmente têm a noção que um país só se desenvolve com Educação de qualidade, implicando com isso, em investimento tanto estrutural como profissional nas carreiras dos educadores por parte do Governo. Apesar de haver repressão forte do Estado (e qual o Estado não usa o poder e a força, seja ele através da policia como do judiciario para repreender os revoltosos) "democratico" que na maioria das vezes age com autoritarismo e represalias a reinvidicações legitimas, passam a subveter a ordem das coisas visando por as vitimas como vilões e os vilões como vitimas. Aliás eles, os titeres dos governantes, sabem muito bem procurar a "justiça" (que não sabe nada e nem visita as instalações educacioanis para tomar noção do porquê professores e funcionários das Escolas Estaduais do Estado, usam a greve mais como um pedido de socorro do que propriamente a reinvidicação de migalhas de direitos que os dirigentes do Estado continuam a negar) para forçar a categoria já marginalizada a recolher-se a sua insignificância e voltar ao calabouço de sua sala de aula.

Deveras a sociedade, a nossa sociedade do Rio Grande do Norte, vegonhosamente se omite da sua parcela de culpa da penuria em que se encontra a Educação no Estado. Primeiramente por que vota mal e não tem o menor compromisso ou preocupação em quem esta votando ou de cobrar um retorno de quem foi eleito. Em segundo lugar, sua omissão, quanto apoio a aqueles que defendem a educação, se mostra vergonhosa e desmoralizante para a classe de professores, pois o que vemos nas atitudes da população perante a greve dos educadores é mais uma posição de desaprovação do que aprovação. Haja vista, haver uma intransigência por parte do Estado e a atitude de protelar uma tomada de posição esperando que a justiça venha a forçar a volta dos professores a sala de aula , a população omissa e alienada sede a retorica bonita e floreada do Governo e dos aparelhos de comunicação gerenciados por muitos deles e começa a fazer coro contra uma categoria que mostra sinal de cansaço e desmotivação. Atualmente, se fizermos uma pesquisa mais pormenorizada sobre a pespectiva de determinada classe de professores licenciados ( como professores de Quimica, Matemática, Física, Biologia, Português, Inglês, História entre outras) que queiram ensinar no Estado, o resultado será preocupante, pois se evidência que a medida que o tempo passa cada vez menos temos alunos saidos das instituições federais e particulares que desejem lecionar.

Deste modo, fazendo algumas contas rapidas, O Estado do Rio Grande do Norte pode decretar um estado de calamidade pública em termos de Educação daqui a cinco anos, porque simplesmente não haverá profissionais que queiram exercer a profissão, isso se conseguirmo manter o quadro atual pois muitos dos educadores, metade deles podem vir a se afastar ou se aposentar por motivos de saúde físico ou mental. Já corre na UFRN um movimento entre alunos licenciados que visam apenas estagiar, mas após o estágio não desejam se dedicar a profissão, vão se dedicar a fazer concurso.

Os motivos são muitos para não se querer lecionar, mas o maior deles é a falta de reconhecimento e respeito da sociedade, especialmente dos pais e dos alunos, o segundo seria o salário, a valorização da profissão e da estrutura precária. Em fim, o horizonte educacional que se apresenta no Estado do Rio Grande do Norte é preocupante e já passou da hora de tomar-se uma atitude. Infelizmente isso não ocorrerá com o Governo atual. Pois ele não parece assim como todo o resto do País se preocupar com um bem tão "necessário" mas que para eles parece só ser relevante em época de campanha eleitoral.

De fato, a cultura parece influenciar uma sociedade e direciona o foco de seus investimentos para os lugares e necessidades que realmente importam, por isso que no Chile, o movimento estudantil com o apoio da população e sociedade chilena derrubaram alguns ministros, inclusive o Ministro da Educação de lá e têm sua reivindicações analisadas com cuidado! Me pegunto quando isso ira acontecer em nosso país...acho que não viveri para ver, mas com sorte posso pensar em mudanças em meu Estado, os nossos estudantes recentemente já deram um recado a prefeitura, falta agora levar este mesmo recado ao governo...quanto a sociedade, aos pais de alunos e aos próprios alunos, fazer um vestibular ou ter aula sem o mínimo de professores responsáveis pelas materias básicas, e, principalmente sacrificar aqueles que só querem o melhor para a educação ao traze-los de volta pela força, não ira melhrar em nada sua situação no vestibular quanto mais na sua educação como cidadão! Espero que um dia nossa sociedade chegue a um ponto tal que façamos parecido com o que os estudantes e professores fizeram no Chile, convoquem o povo e a sociedade a reivindicar aquile bem que lhe é mais precioso, a saber, ser um cidadão bem Educado e um ser humano melhor!.... oxala que assim seja, que assim seja!

humildemente R.M.J.

Continue...

HUMANOS DEMASIADAMENTE HUMANOS!

A eliminação, a derrota, a falta de empenho em uma competiçãoa e a falta de impeto para vencer são palavras e afirmações que geralmente é dada em decorrência de um mau resultado em uma competição. Estas palavras são geralmente atribuídas a atletas e demais profissões que exijam uma performance de alto nível como, por exemplo, jogadores de futebol. A poucas horas atrás, nossa seleção foi eliminada nas penalidades, os jogadores perderam todas as penalidades e sairam sem converter nenhum. As criticas é claro vinheram, rapidamente e de preferência (o que é errado!) no calor das emoções. A exigência pela vitoria, o clamor pela vitoria, parece converter todas as esperanças e anseios de um povo em resumidos poucos minutos. Põe-se assim, sobre os ombros de poucos homens a esperança de milhões de pessoas o que torna-se injusto com estes e constrangedor para uma nação.

É injusto para os jogadores, mesmo que ganhem "muito bem" para isso, representar todas as esperanças de um país, porque a pressão por si mesma (a maioria dos jogadores são muito criticos sobre sua performance) já é grande, imagine saber que milhões de pessoas depositam sobre ele suas espectativas. Nenhum homem, nem mesmo os "gênios" foram ou são capazes de conviver bem com tamanha pressão, muitos pagam com a vida por representar e tentar corresponder as espectativas das pessoas, por exemplo, como Gandhi que morreu buscando libertar a india ou daqueles homens que busca esclarecer pontos obscuros do conhecimento e desmistificar pressupostos que antes eram irrefutaveis como a origem da vida como no caso de Darwin. Seja como for, não podemos tentar depositar em um único homem nossos desejos e espectátivas, apenas nós mesmos, somos responsáveis por nosso destino, ninguém pode ser o depositário de nossas esperanças e nem mesmo pode pensar parecido conosco.

Da mesma forma é constrangedor para uma nação reduzir todas as suas espectativas e atenção em uma única competição já que existem várias disputas ocorrendo ao mesmo tempo. São disputas a nível comercial, a nível de saúde, de educação, de ambiente e etc. O nosso país parece que ainda não acordou para os verdadeiros problemas do Brasil que vão muito além de uma mera competição ou jogo de uma seleção brasileira. Não podemos centralizar nossa atenção tão somente ao Futebol ou ao carnaval, existem muitas outras coisas que exigem a atenção. Temos que exorcizar esta "tendência" a focar nossa atenção e esperanças em coisas que não nos fazem vir a ser mais humanos, mais brasileiros como, por exemplo, o combate ao crack, a fome que ainda existe em nossas fronteiras, ao comercio ilegal de armas, a violência, a corrupção, a uma justiça falha e antiquada entre muitas outras coisas.

Exige-se do País, e, principalmente dos brasileiros, a atitude de focalizar sua atenção e expectativa para as novas exigências que o mundo nos convoca a pensar. Além disso, o próprio País e seus habitantes necessitam de cuidados e para isso somos intimados a fazer parte desta nova perspectiva de pensamento. Felizmente, enquanto a massa obtusa focaliza sua atenção em um único ponto há aqueles que prestam atenção ao todo e busca a solução para os possíveis problemas que venham a se abater sobre o país, Portanto, faz-se necessário uma mudança de mentalidade e postura de nós brasileiros em relação ao país, ao mundo e principalmente a nós mesmos. Nós temos que perceber que ninguém pode tomar nosso lugar e muito menos nossas decisões e muito menos "meros" jogadores de futebol que acima de tudo são humanos demasiadamente humanos!

Agradecido a todos e paz em suas vidas!

R.M.J

Continue...

A FALÊNCIA DA EDUCAÇÃO EM NATAL E A IRRESPONSABILIDADE DO GOVERNO

Estamos em Julho de 2011, o Governo representado sobre a figura de Rosalba ameaça cortar salário e invalidar a Greve com um argumento “pífio” e “estúpido”, coisa retrograda e muito utilizada pelos governantes, diz que atendeu quase todas as reivindicações dos professores (eles dizem exigência, como se professores pudessem exigir alguma coisa) e que já não há motivo para a permanência da Greve. A argumentação esta pautada, como sempre, em uma inverdade como foi mostrado em uma reportagem de um jornal local:

Um dos três coordenadores do Sinte, o professor José Teixeira disse ontem que a assessoria jurídica do Sindicato estava preparando a defesa, na qual explica que o governo implantou o piso salarial apenas para dois mil professores do ensino médio, que tinham uma remuneração inferior a R$ 890,00. "O governo deixou de fora os graduados e professores com mestrados e doutorados". Teixeira também adiantou que o Sinte norteia a sua defesa no fato de que os 34% de reajuste alardeado pelo governo, só irá ser pago a partir de setembro e esse percentual só será alcançado em dezembro de 2011. Fonte: http://tribunadonorte.com.br/noticia/professores-apresentam-hoje-defesa-a-justica/187713; Natal, 05 de Julho de 2011 | Atualizado às 07:3

De fato é normal este posicionamento do Governante de nosso Estado, afinal, eles não têm nenhum compromisso com a Educação. Há muito tempo que os alunos e Escolas Estaduais figuram com os últimos lugares, como bem mostra o MEC. Não é a volta dos professores ou reposição das aulas como o quer o desembargador relator Virgílio Fernandes Macêdo Júnior, que já havia expedido o mandado de intimação para forçar os professores do Estado a voltar às aulas forçosamente; jogando mais uma vez (como sempre o fazem os representantes do governo), a responsabilidade pela inabilidade dos alunos, para passar nos exames mínimos exigidos pelas escolas normais e na seleção do Enem e vestibulares, nas costas dos professores. Enganam-se quem acha que professor em sala de aula quer dizer sucesso no ENEM e no VESTIBULAR isto é apenas um “tolo” argumento que deveria cair em desuso e que só convence, infelizmente, a população do Ensino do Estado que por não possuir Educação de qualidade que o incentive ao pensamento critico e reflexivo fica intelectualmente submisso a um argumento que há muito esta caquético e ultrapassado por pessoas ditas cultas e que quer “ o bem dos alunos”.

Entretanto a infelicidade maior esta igualmente pautada na forma covarde e submissa de muitos educadores que ao menor indicio de corte do salário ou no vislumbre de qualquer grão de melhora volta a dá aula ou simplesmente não adere ao movimento grevista por achar que não vai mudar nada ou que vai prejudicar os alunos. A estes digo os alunos com ele ou não em sala de aula já estão desde sempre prejudicados, não é sua permanência em sala de aula que vai mudar a situação. Além disso, existem aqueles que por pura tendência partidária ou pela admiração a quem esta no poder, não participa do movimento de reivindicação por melhoria na Educação pública, o que presta antes um desserviço a si mesmo e a todo o aparelho já “falido” da Educação do Estado do Rio Grande do Norte, excluindo-se do processo de debate e procura de melhoria prejudicando toda uma categoria. Existe, também, a utilização de estagiários para muitas vezes enfraquecer o movimento e poder de reivindicação da classe de professores objetivando a completa sujeição do ensino aos moldes que se encontram em nosso estado. No Rio Grande do Norte, o ensino nunca foi e talvez, se depender de quem esta no governo, será levada a sério. E os professores será sempre uma categoria marginalizada pelos governantes e culpada por uma sociedade sem educação que não tem capacidade de exigir daqueles que realmente podem fazer alguma coisa para mudá-la os seus governantes. Por isso procurem, movimentem-se no sentido de exigir melhoras naquilo que eles sempre prometem em toda eleição!

Agradeço a todos e peço que o todo poderoso nos ilumine nesta caminhada

Rmj.

Continue...